Korábban írtunk már a Széchenyi-gimnázium Kortárs Mentorálási Programjáról (Egymást segítik a diákok, Soproni Téma, 2024. október 23.), melynek célja, hogy a tanulókat támogassa a tanulásban, illetve mentális egészségük megőrzésében. Azóta szépen ki is alakult, hogy az idősebb diákok különböző tantárgyakból mentorálják fiatalabb társaikat.

– A KoMent program részét képezi a kortárs segítő csoport működése is – tudtuk meg Szeberényi Andrea tanárnőtől, a program egyik felelősétől. – A 10–12 önkéntes elsődleges feladata jelenleg a bejövő négy új osztály tanulóinak támogatása. A tanév elején bemutatkoztak az osztályoknak, és azóta is rendszeresen látogatják őket a szünetekben, hátha szükségük van valamire.

A segítők megismertetik a fecskéket (a SZIG-ben így nevezik a „gólyákat”) a Teams program használatával, az iskola helyiségeivel, bekuckózásra alkalmas zugaival; leviszik őket pingpongozni, csocsózni, és apró praktikákat árulnak el nekik, amelyek ismeretében könnyebben boldogulhatnak az új környezetben.

– Ha a fecskéknek gondjaik támadnak a barátkozással, az átszokással, esetleg családi problémáik akadnak, szintén fordulhatnak a kortárs segítőhöz, aki szívesen meghallgatja őket, de – egyfajta közvetítőként – szól a megfelelő személynek, esetleg még el is kíséri őket az iskolapszichológushoz – tette hozzá Szeberényi Andrea.

A segítők nagy része a tanárnő pszichológia szakkörösei közül kerül ki. Hozzájuk csatlakoztak még olyan önkéntesek, akik az osztályfőnökük felhívására nyújtanak segítő kezet a társaiknak.

Tekintse meg kvízünket!